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教师进修学校组织学习《教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》及典型案例通报
作者:黄建国    教师天地来源:纪监室    点击数:89    更新时间:2019-10-30         ★★★

教师进修学校组织学习

《教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》

及典型案例通报

 

1030日,安乡县教师进修学校党总支、行政组织全体教师认真学习《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》及典型案例通报。大会由总支书记、校长彭锋主持。

 

 

通过对条例的深入学习、认真讨论,使全体教师深刻认识到实施办法的及时性、有效性、必要性。大家纷纷表示:没有规矩、不成方圆,没有制度,教师道德及教学就不能提升。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而个别教师收受礼金、有偿补课等现象,严重损害了教师的整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。教师应该德高为师、身正为范。教育教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而且身教重于言教,教师必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

通过对典型案例的学习,警示全体教师要认真对待教书育人这一本职工作,端正工作态度,真正沉下心来将教书育人工作落到实处,时刻对纪律、规定保持敬畏之心,决不能触碰"红线"、跨越"雷区",坚决杜绝教书育人工作出现任何违法、违纪、违规行为,全体教师必须从典型案例中深刻汲取教训、引以为戒,知敬畏、明底线、守规矩,切实担负起教书育人工作职责,把教书育人工作落到实处。

 

 

 

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